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— 什麼是micro:bit? —
micro:bit為英國廣播公司(BBC)專為國小以上的孩子所研發設計的微型電腦,是學童學習程式的好工具,目前全世界已有超過數百萬學童正在用micro:bit學習編程與多元的STEM創作!micro:bit擁有一個簡單且容易使用的圖形化程式編輯介面,讓孩子用滑鼠拖拉積木方塊的方式,在瀏覽器上輕鬆地完成複雜的程式撰寫;micro:bit體積只有一個火柴盒這麼大,方便孩子隨身攜帶,內建許多生活周遭常見的感測器,如溫度、光、方位及磁力等等感測器,還有許多耳熟能詳的科技裝置,如藍芽裝置、Micro USB連接口等等裝置,能讓孩子同時學到軟體與硬體的豐富知識。
— 3分鐘認識micro:bit —
為什麼要學micro:bit?
多數的兒童程式語言,只能在電腦上以動畫或遊戲的方式呈現;而micro:bit 的強項是能夠與硬體裝置結合,製做如酒精消毒機、自動澆水器等裝置,讓孩子能有更大的空間將所學的知識應用於生活中,實際解決生活中所遇到的問題,更能實踐STEM教育中跨域整合的精神。
micro:bit 學什麼?
micro:bit除了一般學寫程式會學到的:變數、條件判斷、函式、陣列與數學/邏輯運算的知識之外,還能學會眾多的硬體知識,如:光線感應器與按鈕、磁力計、聲音感應器、無線廣播等等。並且因為這些硬體多半利用了常見的物理原理設計而成,所以小朋友們也會學習到基礎的電學、聲波、光線、力學等科學知識,讓孩子知其然更能知其所以然。總的來說,學micro:bit 不僅是學程式,更是學習藉由STEM知識來解決問題的能力。
— micro:bit 與 Scratc的比較 —
micro:bit | Scratch | |
適合年齡 | 國小 | 國小 |
軟體介面 | 單機/線上/行動裝置 MakeCode |
單機/線上 Scratch |
硬體配置 | 有,且內建顯示器與多種感應晶片 | 無 |
硬體體積 | 信用卡大小 | 無 |
延伸學習 | 專屬延伸JavaScript、 Python介面、官方擴展 | 眾多第三方擴展 |
主板價格 | 台幣900左右 | 無官方硬體 |
優點 | 軟硬整合佳、延伸性強 | 免費、用戶資源多 |
— 招生對象 —
1 - 6年級
— 學習目標及內容 —
學習如何用初階程式觀念控制多種傳感器,結合STEM精神,運用在自然科、數學科中學到的知識,自己創作能與真實世界互動的趣味裝置。
— CSTA指標 —
CSTA學習指標
演算法:1B-AP-08 對於同一種任務,能在多種演算法中比較並改良,終能決定出最合適的演算法。
變數:1B-AP-09 創建一個可以使用變數去儲存與修改資料的程式。
控制:1B-AP-10 建立一個包含序列、事件、迴圈、條件式的程式。
模組化:1B-AP-11 將問題拆解成較小、可管理的子問題,促進後續問題的處理。
程式開發:1B-AP-13 使用迭代/反覆流程,並考量他人的觀點和使用者偏好的進行程式開發規劃。
1A-AP-14 在包含序列和簡易迴圈的演算法或程式中進行除錯。
1B-AP-15 測試並且除錯確保演算法和程式能照預想的方向進行。
— STEAM學習內容 —
演算法方面,學習能將構想繪製成流程圖與虛擬碼。程式撰寫方面則是用程式控制micro:bit中溫度計、光感器、磁力計、聲音感應器、LED等硬體,並用變數顯示於序列埠。數學方面,能用程式繪製三角形、折線圖與長條圖。
程式方面,認識數學與邏輯運算子、micro:bit中的巢狀迴圈、函式應用、陣列資料存取與遊戲製作功能。
數學與程式方面,我們將用程式學習跨日的時間運算與概數。
自然與程式方面,色料色光三原色、光的反射與折射、重力、力的方向與大小是本冊重點。最後我們將動動腦,帶小朋友探討常見軟體類型介紹與3C成癮問題。
— 學習教案本+桌遊 —
— 專案展示 —
貪吃怪存錢筒
倒水遊戲
電子指北針
— 開課主題一覽 —
程式教育從小開始培養,讓孩子的未來不一樣
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